El viaje comenzó con una visita muy especial: Mandi llegó a la escuela con su maleta preparada. Dentro no había ropa cualquiera, sino símbolos de aventura: pasaporte, DNI, billetes de tren y avión, un mapa, dinero, un neceser de higiene y un móvil. Objeto a objeto, Mandi nos lanzó una pregunta silenciosa: ¿Me acompañais a dar la vuelta al mundo?
En el patio nos esperaba el juego. En el suelo, rectángulos de colores: azul, rojo, amarillo, morado y verde marcaban el camino. Dos dados decidían el destino: uno de colores y otro con medios de transporte, barcos y aviones que nos invitaban a cruzar mares y cielos. En el panel, las mascotas de las clases aguardaban de espaldas: Pato Cua, Gorrión Piquito, Tortuga Tuga, León Leo, Koala Kiko, Erizo Pinchito, Águila Plumi y Elefante Barri.
Una a una fueron apareciendo. El grupo que salía tenía la misión de lanzar los dados, entrar en el rectángulo correspondiente y bailar junto a Mandi al ritmo de canciones representativas de los distintos continentes. El patio se llenó de movimiento, risas y sonidos lejanos. Cada grupo bailó. Cada grupo viajó. Y todos, sin excepción, sellaron su compromiso: acompañar a Mandi en esta aventura alrededor del mundo.
Así comenzó el proyecto. Con el cuerpo en movimiento, la imaginación despierta y el corazón listo para explorar. Porque viajar también es aprender a mirar. Y el viaje ya ha empezado.
Niños/as: ¿Qué tenemos que hacer con todo esto? Preguntamos impacientes.
Pinchito: Lo que mejor sabéis hacer nos respondió él: ¡investigar! ¿Comenzamos?
Poco después teníamos un aviso en la pantalla de nuestra clase. ¿Quién sería?
Al abrirlo pronto reconocimos a nuestra amiga Mandi, en el video nos contaba que ella también había recibido un paquete misterioso, así fue como nos dimos cuenta de que compartiremos esta aventura con ella.
Y por si fuera poco, de repente llaman a la puerta y… ¿sabéis quién era?. Sí, Mandi en persona.
Antes de finalizar el día recibimos nuevas noticias, un aviso de Mandi, No puede salir de casa. La nieve ha bloqueado la puerta la salida.
Tenemos que darnos prisa para poder ayudarla. Nuestra primera tarea consistió en anotar el nombre de los 6 objetos que contenía la caja.
