El Juego puede ser una herramienta educativa de primer orden, y en las aulas de 3 años un incentivo poderoso para despertar la curiosidad y el raciocinio, además de un elemento altamente divertido. Entre los juegos, el ordena las letras y escribe, modela con plasti, cuenta y pon la pinza en, recorta y juega con las cartas….
Los Portfolios son un trabajo complejo creado a partir del montaje de pequeños elementos que el alumnado va creando en los talleres de las aulas a lo largo del Trimestre. Conforman el colofón del Proyecto Educativo y se lleva a casa como recuerdo y como recurso educativo.
La empresa Bosquia, comprometida con Reforestación, acciones y política medioambiental, organizó en la EEI Gloria fuertes una serie de actividades en el patio, como pintar unas fichas de hojas, plantar unas semillas en unas macetitas o jugar al pañuelo pero con nómbres de plantas en vez de números
En el contexto de actividades del Proyecto para 4 años «Voy a… GIJONEAR», se organizó un juego de SURF donde los niños deben aprender y practicar las diferentes posiciones que pueden realizar en la tabla. Para ello se hizo un prometedor prototipo de tabla de surf que nada tiene que envidiar a las ‘profesionales’ y con la que el alumnado aprendió los fundamentos que durante elverano podrán practicar en la playa.
Partiendo de la premisa «Voy a…», en el nivel de 4 años decidimos enfocarnos en un conocimiento que los alumnos pudieran vivenciar y poner en prácticar fácilmente, que fuera muy motivador. Llegados al tercer trimestre buscamos una cercanía temporal, el verano y las vacaciones, y un entorno cercano como es la ciudad en que viven, Gijón.
Los tres grupos de 5 años (Koalas, Leones y Ardillas) elaboraron una Agenda del Proyecto «Voy a… PRIMARIA», donde explican cómo será la graduación, cómo hicieron el Pasaporte de Graduación y todos los preparativos en general para la Graduación y el inicio al próximo curso de su andadura en un colegio de Primaria.